Si vous êtes malade, avez de la mortalité dans la famille ou pour tout autre motif raisonnable, vous ne pourrez pas offrir votre prestation. Vous devez impérativement, le plus tôt possible, communiquer avec la directrice ou le directeur de votre département. N’oubliez pas d’inscrire l’adresse du Syndicat en copie conforme. Vous devez également vous assurer, en tant que pédagogue, de trouver les moyens de récupérer la matière et d’en aviser la direction. Ensuite, vous pourrez aviser vos étudiantes et vos étudiants.
Puis-je annuler une séance cours pour obligations familiales?
La Loi sur les normes du travail prévoit jusqu’à dix jours de congés dont deux rémunérés pour « remplir des obligations familiales liées à la garde, à la santé ou à l’éducation de son enfant ou de l’enfant de son conjoint ou sa conjointe, ou à titre de proche aidant auprès d’un parent ou d’une autre personne dont l’état de santé le nécessite ».
La demande doit être raisonnable et vous devez pouvoir fournir des preuves à l’Employeur. La démarche habituelle s’applique : vous devez écrire à la directrice ou au directeur du département dans les plus brefs délais. N’oubliez pas d’inscrire l’adresse du Syndicat en copie conforme.
Comme ils le faisaient avant la pandémie, plusieurs membres du Comité exécutif seront à Saint-Jérôme le vendredi 20 octobre prochain pour rencontrer les personnes chargées de cours qui le désirent. Vous voulez avoir plus d’information sur la Convention collective, les relations de travail ou autres, prenez rendez-vous en écrivant à accueil@sccc-uqo.ca. Ce sera possible entre 11 h et 12 h et entre 14 h et 16 h.
À 12 h, il y aura un dîner au Soléo, sis au 261, rue Saint-Georges. Envoyez un courriel à accueil@sccc-uqo.ca pour indiquer que vous voulez y être. En soirée, ce sera la célébration du 30e anniversaire à 17 h 30 à la Rotonde au 4e étage pour l’apéro. À 18 h 30, ce sera le souper au bar L’Antithèse. Il n’est pas trop tard pour signifier votre présence, mais faites vite! Voici le lien pour nous informer que vous désirez être des nôtres : www.sccc-uqo.ca/30-ans-de-solidarite
Malgré la nouvelle procédure relative à l’attribution des cours stages au Département des sciences de l’éducation (DES) pour l’automne 2023, il y a encore eu des erreurs. Un nouveau grief syndical a été déposé à cet effet.
Ce devrait être la dernière procédure où il y aura des incongruités. Pour la prochaine attribution, le système Gestfirm devrait être en fonction. Ce système fera l’attribution de façon électronique. Le Syndicat s’est entendu avec le Décanat de la gestion académique (DGA) que si ledit système n’est pas encore opérationnel, l’attribution des cours stages au DSE se fera dans les bureaux du DGA avec un de ses représentants, une personne représentante du SCCC-UQO et la technicienne du DSE. Ainsi, tout devrait enfin se faire dans les règles établies par la nouvelle Convention collective.
Le Syndicat des chargées et chargés de cours de l’UQO est déjà présent et actif sur Facebook, Twitter/X et Instagram. Depuis une semaine, nous sommes présents sur LinkedIn. Suivez-nous sur LinkedIn!
Nous avons choisi ce réseau pour plusieurs raisons. D’abord, nous avons pu observer qu’une partie importante de notre communauté y est présente, peut-être plus que sur les autres réseaux sociaux. De plus, avec le contentieux actuel avec Meta concernant la diffusion de médias canadiens, nous nous questionnons sur notre place sur Instagram et Facebook. D’ailleurs, nous avons décidé de cesser d’acheter de la publicité sur ces réseaux.
J’ai lu avec beaucoup d’intérêt l’éditorial de Stéphanie Grammond publié le 7 octobre, « Les étudiants vaches à lait ». Tout comme elle, je suis sidérée de constater certaines dérives de l’enseignement à distance (EAD) dans les universités, par exemple celle d’inscrire 700 personnes dans un même cours en ligne ou, encore, celle de forcer les étudiantes et les étudiants qui demeurent à quelques pas du campus à suivre une majorité de leurs cours devant leur ordinateur.
Le choix de La Presse de mettre en lumière cette réalité démontre que l’enseignement à distance n’est pas le seul fait de « l’autonomie des universités ». Il s’agit d’un enjeu d’intérêt public qui peut avoir des conséquences délétères sur la santé des étudiantes et étudiants, sur la vitalité de nos campus ainsi que de nos régions et sur la qualité de l’enseignement. Cela doit être discuté plus largement au sein des campus, avec tous les actrices et les acteurs qui composent l’écosystème des universités. Lire la suite…
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