Par la présente, j’aimerais poser ma candidature comme représentante des personnes chargées de cours au Conseil d’administration (CA) de l’Université du Québec en Outaouais (UQO). Chargée de cours depuis 1993 à l’UQO, j’en connais bien les rouages. J’enseigne dans les deux campus, Saint-Jérôme et Gatineau, et vis leurs réalités différentes dans mon travail.
Le sous-financement de l’UQO est un dossier récurrent sur lequel il faut que le CA continue de se pencher et auquel je suis bien sensibilisée. Dans cette instance, la représentante actuelle a soulevé les problèmes pour le remboursement des frais de déplacement du personnel de l’UQO. Je vous assure que ce dossier me tient également à cœur et que je poursuivrai son travail.
Comme l’indique le site de l’UQO à la page du Secrétariat général, « Le conseil d’administration est l’instance suprême de l’Université. Il exerce les droits et pouvoirs que lui confèrent la Loi et les Règlements généraux de l’Université du Québec et est à même d’établir des règlements concernant la régie interne de l’Université, la nomination et les fonctions des membres du personnel de l’Université, la gestion des biens de l’Université, l’étendue des pouvoirs du comité exécutif et la durée du mandat de ses membres. » Je suis prête à travailler comme membre active de cette instance suprême. Quand le CA devra « […] adopter toute politique, procédure et règle ainsi que tout protocole qu’il juge nécessaire ou utile au bon fonctionnement de l’Université. », je serai partie prenante des décisions qui respectent son mandat.
En vous assurant de mon réel désir à siéger comme représentante des personnes chargées de cours au CA, je vous prie de recevoir, Madame la Secrétaire générale, mes plus sincères salutations.
J’ai le plaisir de soumettre ma candidature pour le comité EDI.
Mes qualifications
Sur le sujet de l’EDI
J’ai déjà été membre substitut de ce comité dans le passé.
Je donne le cours ‘’La Diversité su profil étudiant’’ aux enseignants au sein du Centre de soutien et d’innovation en pédagogie universitaire.
Une solide expérience de chargé de cours
J’ai commencé à enseigner à l’UQO il y a plus de 20 ans au département des Sciences administratives.
Une implication syndicale de longue date
Membre du conseil syndical depuis près de 20 ans, j’ai occupé de nombreuses fonctions syndicales dont le poste de secrétaire général du SCCC-UQO. J’ai ainsi été membre des comités suivants du SCCC-UQO :
Comité exécutif, secrétaire général
Comité de négociations
Comité de mobilisation
Représentant au module des Sciences administratives
Représentant au département des Sciences administratives
Comité universitaire d’intégration pédagogique
Comité d’orientation académique du site Web
Comité de discipline
Comité de surveillance des finances
Comité sur l’intégrité dans les études et la prévention du plagiat
J’ai le plaisir de soumettre ma candidature pour le comité de mobilisation.
Mes qualifications
Je suis actuellement membre du comité de mobilisation et je souhaite continuer à servir pour ce comité.
Une solide expérience de chargé de cours
J’ai commencé à enseigner à l’UQO il y a plus de 20 ans au département des Sciences administratives.
Une implication syndicale de longue date
Membre du conseil syndical depuis près de 20 ans, j’ai occupé de nombreuses fonctions syndicales dont le poste de secrétaire général du SCCC-UQO. J’ai ainsi été membre des comités suivants du SCCC-UQO :
Comité exécutif, secrétaire général
Comité de négociations
Comité de mobilisation
Représentant au module des Sciences administratives
Représentant au département des Sciences administratives
Comité universitaire d’intégration pédagogique
Comité d’orientation académique du site Web
Comité de discipline
Comité de surveillance des finances
Comité sur l’intégrité dans les études et la prévention du plagiat
J’ai le plaisir de soumettre ma candidature pour le poste de substitut au comité sur la liberté académique.
Mes qualifications
Je suis très sensible aux enjeux de la liberté académique, étant membre du Comité exécutif des professeurs à temps partiel de l’Université d’Ottawa à l’époque de l’affaire Lieutenant-Duval qui a lancé les débats sur le sujet.
Une solide expérience de chargé de cours
J’ai commencé à enseigner à l’UQO il y a plus de 20 ans au département des Sciences administratives.
Une implication syndicale de longue date
Membre du conseil syndical depuis près de 20 ans, j’ai occupé de nombreuses fonctions syndicales dont le poste de secrétaire général du SCCC-UQO. J’ai ainsi été membre des comités suivants du SCCC-UQO :
Comité exécutif, secrétaire général
Comité de négociations
Comité de mobilisation
Représentant au module des Sciences administratives
Représentant au département des Sciences administratives
Comité universitaire d’intégration pédagogique
Comité d’orientation académique du site Web
Comité de discipline
Comité de surveillance des finances
Comité sur l’intégrité dans les études et la prévention du plagiat
J’ai le plaisir de soumettre ma candidature pour un poste à la Commission des études.
Mes qualifications
Le mandat de la Commission des études m’intéresse beaucoup car il donne une perspective sur l’activité globale qui se déroule à l’UQO au niveau académique.
J’ai une grande expérience du milieu universitaire et collégial au sein de l’UQO et d’autres établissements.
J’ai déjà participé à des évaluations de programmes au département des sciences administratives et dans d’autres établissements.
Une solide expérience de chargé de cours
J’ai commencé à enseigner à l’UQO il y a plus de 20 ans au département des Sciences administratives.
Une implication syndicale de longue date
Membre du conseil syndical depuis près de 20 ans, j’ai occupé de nombreuses fonctions syndicales dont le poste de secrétaire général du SCCC-UQO. J’ai ainsi été membre des comités suivants du SCCC-UQO :
Comité exécutif, secrétaire général
Comité de négociations
Comité de mobilisation
Représentant au module des Sciences administratives
Représentant au département des Sciences administratives
Comité universitaire d’intégration pédagogique
Comité d’orientation académique du site Web
Comité de discipline
Comité de surveillance des finances
Comité sur l’intégrité dans les études et la prévention du plagiat
J’ai déposé ma candidature afin de poursuivre mon implication dans deux comités institutionnels de l’UQO. En premier lieu, je sollicite un second mandat à la Commission des études. Cette instance est importante car toutes les décisions concernant les programmes y sont prises. Ces décisions ont des impacts directs sur notre travail. Je considère qu’il est important qu’un membre du Comité exécutif du SCCC-UQO y siège afin d’y obtenir de l’information. De plus, les dossiers traités à la Commission des études sont complexes. C’est pourquoi je crois qu’il est souhaitable d’avoir une certaine stabilité à l’intérieur de ce comité.
En second lieu, je sollicite un mandat au Comité sur la liberté académique. Cette question me tient particulièrement à cœur. J’ai rédigé le mémoire syndical sur cette question. J’ai aussi participé au comité de travail de l’UQO qui a élaboré la Politique institutionnelle. J’aimerais poursuivre l’aventure afin de m’assurer que le mandat soit bien respecté, notamment sur la question des formations et des campagnes de sensibilisation à la liberté académique.
Veuillez vous assurer que, si vous me faites confiance, j’assumerai mes mandats avec les valeurs syndicales que nous partageons.
Solidairement,
Nicolas Harvey Chargé de cours en sciences sociales
Cher-e-s collègues, Je suis chargé de cours à l’UQO depuis 2009, j’ai reçu mon diplôme de doctorat en Sciences et technologies de l’information de l’UQO en 2017 et j’ai déjà pratiqué l’enseignement dans deux universités à Gatineau et Ottawa.
Après une longue expérience en rôle de délégué au conseil du module de l’informatique, et après une expérience en plusieurs comités de programmes à l’UQO, j’ai pu tisser des relations de respect mutuel avec l’ensemble des membres du corps professoral de notre département, et j’ai pu cumuler de bonnes connaissances sur l’historique des enjeux principaux aux modules d’informatique et d’ingénierie.
Ainsi, je me sens vivement intéressé à investir mon expérience académique intense pour contribuer activement à l’implication des chargées et chargés de cours dans les activités de nature académiques et organisationnelles à l’UQO visant à défendre nos droits et intérêts comme chargées et chargés de cours. J’ai joué ce rôle avec confiance et efficacité car je me basais toujours sur l’indéniable importance de nos contributions et accomplissements dans un enseignement de qualité à l’UQO. Sur cette même ligné, et en profitant de mon expérience dans les sciences et technologies du Web, je m’intéresse au rôle de représentant au comité d’orientation académique du site Web,
Solidairement,
Jamal Abd-Ali
Chargé de cours Département d’informatique et d’ingénierie
Dans le cadre de la Journée nationale des chargées et chargés de cours, la FNEEQ organise la conférence « Le don de soi est-il un impératif de reconnaissance lorsqu’on est enseignant-e contractuel-le à l’université ? » par Zoom le 22 novembre de 12 h à 13 h 30.
Personnes conférencières : Charles Bosvieux-Onyekwelu, conférencier, sociologue, chargé de recherche au Centre national de la recherche scientifique en France (CNRS).
Marie-Pierre Boucher, conférencière, professeure à l’Université du Québec en Outaouais et ancienne chargée de cours.
Au trimestre d’été 2013, l’Université a procédé à la désignation du ou des sites de travail des personnes chargées de cours. Cette désignation a été établie en fonction du lieu où la personne chargée de cours a enseigné, soit Gatineau ou Saint-Jérôme, et ce, par Département. La personne chargée de cours qui a enseigné aux deux endroits avant le trimestre d’été 2013 a été inscrite aux deux sites, et ce, par Département. Sous réserve de l’alinéa c) des clauses 8.13 et 8.14, cette désignation quant au site de travail est définitive.
Ainsi, il n’est possible de poser sa candidature que sur son site de travail, en l’occurrence Gatineau ou Saint-Jérôme, lors de l’attribution des cours. Cependant, si un cours est resté disponible après l’affichage régulier et l’affichage ultérieur, un cours pourrait être attribué à une personne qui ne possède pas le site de travail.
La personne chargée de cours peut demander une modification à la désignation de son site de travail si son lieu de résidence principale est plus près du site de travail demandé que du site qui lui avait été désigné. Cette demande doit être faite par écrit, accompagnée de pièces justificatives et acheminée au Doyen de la gestion académique. Celui-ci dispose de dix (10) ouvrables pour rendre sa décision par écrit à la personne chargée de cours.
(Article 8)
Puis-je obtenir le statut de bi-site?
« Si un département attribue une charge de cours à une personne chargée de cours d’un site de travail différent du cours où il sera dispensé, elle se verra reconnaitre ce nouveau site de travail si elle a déjà enseigné sur ce même site au minimum deux (2) fois sur les dix (10) derniers trimestres pour ce même département.
Pour obtenir cette reconnaissance, la personne chargée de cours doit en faire la demande auprès du Décanat de la gestion académique.
Seuls les cours offerts en présentiel sont comptabilisés.
Aux fins de l’application de cette clause, l’historique des cours précédant le 1er janvier 2022 n’est pas considéré ».
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